Cómo tu MBTI se desarrolla con la edad

💥 IMPORTANTE: Este artículo es algo más personal de lo que suelo publicar, ya que corresponde a este vídeo de mi canal de YouTube, en el cuál te cuento como se desarrolla tu MBTI a medida que creces y para explicarlo te doy ejemplos de mi propia vida (Es un vídeo especial que publiqué el día de mi 30 cumpleaños) y por eso verás muchos más ejemplos de mi vida diaria de los que suelo dar habitualmente. 

Antes de empezar, 2 aclaraciones:

La primera es que tu MBTI no cambia con la edad: si por ejemplo eres INTP, vas a ser INTP desde que nazcas y ese MBTI va a acompañarte a lo largo de toda tu vida, lo que cambia es el desarrollo de tus funciones cognitivas, ya que su uso se va haciendo más natural en ti a medida que creces. 

Por lo tanto, si un día haces un test en internet y te sale que eres INTP, y al día siguiente te sale que eres INFP no quiere decir que hayas cambiado de MBTI, solo que los resultados del test, al menos en una ocasión, no han sido los correctos.

La segunda es que voy a partir de que todos nacemos con nuestro MBTI, hay quien dice que el MBTI es de nacimiento y quien dice que el MBTI depende de las primeras experiencias de nuestra infancia. Yo sinceramente me decanto por la idea de que viene de nacimiento, porque incluso las mamás que han tenido más de un bebé, saben que ya desde que están en la barriga dos niños se comportan de forma diferente y creo que esto ya va ligado al tipo de personalidad.

Dicho esto, vamos a ver a qué edad se desarrolla cada función cognitiva, y, por tanto, como crece tu MBTI a medida que tú también lo haces: 

Cómo el MBTI se desarrolla con la edad

1- Función dominante: De 0 a 13 años aproximadamente

La función dominante es siempre la más evidente en los niños pequeños, comienzas a utilizarla a una edad muy temprana y siempre va a ser la que mejor domines a lo largo de tu vida. 

Piensa por ejemplo como hay niños muy tranquilos que no parecen tener problemas para seguir una rutina y ser lo que  podríamos decir “un niño bueno” (aunque no me gusta nada esa expresión), y cómo otros parecen no poder parar quietos a ninguna hora del día.

Lo más probable es que los primeros niños tengan una función dominante más calmada, como podría ser SI o NI, mientras que los niños más activos del segundo ejemplo es muy probable que tengan una función más enfocada a la exploración como puede ser SE o NE.

Sabes que yo soy ENFJ, y durante los primeros años de mi vida tengo super pocos recuerdos estando sola, es decir, rara vez jugaba yo sola sin interactuar con otros niños o adultos, pues por mis circunstancias lo natural era que siempre hubiera más niños cerca y yo siempre me sentí cómoda así, de hecho, en los pocos ratos que estaba sola, siempre deseaba que hubieran otros niños para poder jugar. Para mí, estar todo el día acompañada (principalmente de otros niños, con los adultos no me lo pasaba tan bien) era algo natural y nunca jamás llegué a sentir nada parecido a un “burnout” social. 

A medida que crecía, también recuerdo algunos comportamientos curiosos de ENFJ, como por ejemplo decirle a la maestra si podía leer yo el cuento en clase en voz alta en lugar de que lo hiciera ella, y ya más mayor, tenía una profesora que cuando hablabas en clase te decía (para que te callaras, obviamente) si querías salir tú a dar la clase, cuando hacía esto todos se callaban y yo no lo entendía, pues salir a dar clase me parecía algo super divertido, así que un día me lo dijo a mi y le dije que sí, que quería salir a dar la clase, salí, me lo pasé muy bien, y la maestra no volvió a preguntar a nadie más si quería salir a dar la clase. 😅

2- Función auxiliar: De 13 a 21 años aproximadamente

La función auxiliar es la que complementa a tu función dominante y equilibra tu personalidad, si eres introvertido tu segunda función será extrovertida y será la que antes perciba la gente en ti. Si eres extrovertido, tu función auxiliar será introvertida y será la que utilices principalmente cuando estés solo.

Tanto la función dominante como la auxiliar son las que tienen más peso en tu vida. En la última etapa de la adolescencia y toda la vida adulta estarán muy presentes y guiarán gran parte de tus comportamientos, aunque ni siquiera te des cuenta. 

Si es cierto que la adolescencia suele ser bastante caótica para todo el mundo, y esto se debe en gran parte a que nuestro cerebro todavía está madurando, pues, según la ciencia, el cerebro humano no madura por completo hasta pasados los 20 años de edad. Imagino que esa es la razón principal de que la mayoría de edad de muchos países sean los 21 años.

Bien, vamos a lo que nos interesa:

Durante la adolescencia comienzas a desarrollar tu función auxiliar, si eres extrovertido puede que empieces a valorar un poco más el tiempo a solas, o como mínimo, a saber mejor que hacer con él. Si eres introvertido puede que tengas algo más de facilidad para desenvolverte en el mundo externo, aunque no necesariamente con las personas. 

También puedes llegar a sentir cierta admiración por cosas relacionadas con esa función auxiliar que de niño pasabas completamente por alto.

Por ejemplo, un ESFP que, aunque siempre ha tenido ahí sus sentimientos, de niño podía estar más pendiente de solo explorar el mundo, pero ahora que está en plena adolescencia esa ansia de exploración puede volcarse también hacia su interior, experimentando fuertes emociones y queriendo comprenderlas.

Un INTJ que siempre ha sido un niño super reflexivo y que parecía vivir en las nubes, de repente empieza a pensar más detenidamente en los pros y los contras de cada acción, en la forma más eficiente de hacer lo que quiere (por ejemplo de aprobar), y puede empezar a crear planes en su mente para alcanzar sus objetivos, obviamente objetivos acorde a su edad.

En mi caso, como ENFJ, mi función auxiliar es la Intuición Introvertida o NI, y aunque de adolescente era muy extrovertida, disfrutaba mucho cuando llegaba el final del día y podía estar completamente sola jugando a videojuegos, un placer que me ha acompañado por el resto de mi vida, pero que, de niña, no me hacía tanta ilusión. 

También empecé a sentir cierta fascinación por las personas inteligentes y profundas, y recuerdo que me gustaba mantener conversaciones abstractas con todo el que quisiera.

Algo en lo que también destacaba mucho era en crear planes complejos de tipo social, por ejemplo, si un chico le gustaba a mi amiga, yo podía crear un plan para que, casualmente, el viernes por la tarde nos encontráramos con sus amigos y nos hiciéramos amigos suyos esa misma tarde (aunque ni siquiera conociéramos a sus amigos, yo ya sabía quienes eran y qué hacían), y ese tipo de planes casi siempre me salían bien. 

También se dice que NI “sabe cosas sin saber por qué las sabe”, y si bien muchas veces sé cuando alguien me va a escribir antes de que lo haga, eso solo me pasa con personas muy cercanas como mejores amigos, pareja y familiares (de las que es muy probable que ya conozca sus patrones de forma inconsciente). 

Sin embargo, un día de las vacaciones de verano cuando era adolescente, me desperté con la fuerte sensación de que esa noche tenía que abrir la aplicación de mensajería porque una chica de mi clase, con la que nunca hablaba y no tenía una gran relación, me iba a hablar.

Esa misma tarde me la crucé por la calle y pensé que igual ya no me hablaba solo por eso, pero cuando volví a mi casa y abrí la aplicación de mensajería, efectivamente me habló (me puse un poco nerviosa cuando pasó eso), y recalco, era alguien con quien yo nunca chateaba. (No me dijo nada muy importante), pero a día de hoy aún tengo una sensación extraña cuando pienso en eso, no sé cómo supe que me iba a hablar, pero lo sabía con una certeza absoluta.

3- Función terciaria: De 21 a 40 años aproximadamente 

A la función terciaria se la conoce como función de alivio o "el niño eterno", es la que más nos gusta y solemos echar mano de ella cuando queremos desconectar.

Si bien en teoría se cree que empieza a desarrollarse a partir de los 21 años de edad, creo que pueden verse ligeras pinceladas en la adolescencia, pero en ocasiones muy concretas.

Aunque la función terciaria nunca se desarrollará tanto como la dominante y la auxiliar, cuando se desarrolla correctamente ayuda a tener una vida más equilibrada y te permite moverte por la vida con mayor soltura, pues al fin y al cabo es como si tuvieras una herramienta más.

Por ejemplo, si eres ISTP y tu forma de reaccionar al mundo siempre ha sido un poco impulsiva por ese SE auxiliar, conforme te adentras más de lleno en la vida adulta puedes darte cuenta como cada vez disfrutas más de la reflexión estando a solas, de pensar en el significado más profundo de las cosas o sobre el simbolismo de lo que te rodea.

Volviendo a contar otro ejemplo de mi vida, como ENFJ, mi función terciaria es la Sensación Extrovertida o SE, que es muy buena detectando los estímulos del momento presente y reaccionando a ellos como vienen, suele tener el “deseo” de explorar el mundo físico viviendo experiencias nuevas y sensoriales.

Bien, mientras que en mi adolescencia recuerdo pensar que “ojalá pudiera saber todo lo que va a pasar exactamente de aquí a 10 años”, algo muy de NI, conforme me fui haciendo mayor y especialmente ahora que tengo 30 años, ese pensamiento me parece un infierno, es decir, quiero tener planeada esta semana, y ya está, porque disfruto mucho descubriendo todas las cosas nuevas con las que la vida puede sorprenderme. 

De hecho, si hago un viaje o una escapada de un día, ni siquiera me gusta saber qué vamos a hacer todo el rato, sino que prefiero dejar espacio a la improvisación.

Cuando cumplí 22 años también me apunté a estudiar estética, recuerdo que me encantaba toda la parte artística de las uñas y el maquillaje, también trabajé como maquilladora durante un tiempo corto, recuerda que todo el tema de la estética y el arte se asocia mucho a SE.

Ahora en mis 30, aparte del canal de YouTube, que habiendo trabajado toda la vida como redactora lo siento muy físico, también tengo ganas de “hacer” cosas todo el rato, recientemente aprendí a pintar con acuarela, estoy aprendiendo a saltar a la comba de forma más pro, me encanta hacer rutas de senderismo o viajes improvisados con mis amigos... Es decir, ahora mismo no imagino mi vida sin SE ni quiero hacerlo. 

Además, me alegra un montón saber que en los próximos 10 años voy a desarrollar SE todavía más. 

4- Función inferior: De los 40 a los 70 años aproximadamente

Si bien la función inferior siempre será tu punto débil, según la teoría Myers Briggs, entre los 40 y los 70 años de edad comenzarás a conectar con ella de forma más intensa, sintiéndote así mucho más equilibrado o equilibrada.

Como todavía me falta bastante para llegar a esa edad, es muy poco lo que puedo contarte en primera persona, pero sí creo que esta puede ser la causa de que muchas personas cambien de repente cuando son mayores, o incluso de las crisis de la mediana edad.

Piensa por ejemplo en esas personas mayores que nunca han hecho ejercicio y que ya bien entrada la adultez, es decir: 50, 60 o más, comienzan a hacer ejercicio y hasta desarrollan músculo, creo que ese puede ser el caso de algunos INTJ e INFJ conectando con su función inferior SE.

Un poco peor enfocado tenemos a esas personas que cuando cumplen 40 o 50 años, lo mandan todo al traste y empiezan a hacer cambios en su vida, que a veces son incluso de dudosa moral, solemos asociar todo esto con la crisis de la mediana edad, pero creo que también puede tratarse de un conexión repentina e insana con NE inferior.

Por último, también creo que muchas personas que crean empresas bien entrada la adultez, como por ejemplo el Coronel Sanders que yo siempre he pensado que es ESFJ, lo hacen en el momento en que equilibran sus funciones de pensamiento y sentimiento. Por ejemplo, en el caso del Coronel creo que combinar FE + TI pudo ayudarle a crear y gestionar una empresa cuyo público objetivo eran las familias, es decir, era una empresa muy FE ahí donde la ves.

Y hasta aquí el desarrollo de las funciones cognitivas según tu edad, recuerda que si quieres saber más sobre MBTI puedes adquirir mi libro, El Gran Libro del MBTI, en Amazon, está disponible en todos los países y tiene información ultra detallada sobre MBTI, Funciones Cognitivas y 16 personalidades. ¡Creo que va a gustarte un montón!

¿Cuál es tu MBTI? ¿Has sentido como tus funciones cognitivas se manifestaban de forma diferente a medida que crecías?